A tankönyvekhez kapcsolódó Felmérő feladatsorokkal a tantervben, illetve a
kapcsolódó Programokban megfogalmazott követelményeket konkretizálják,
operacionalizálják és hierarchizálják a szerzők. A felmérő feladatsorok olyan
kritériumorientált mérési eszközök, amelyek egyre inkább lehetővé teszik, hogy a
sokféle helyi tanterv ellenére viszonylag egységes követelményrendszer alakuljon
ki az iskolákban. A Felmérő feladatsorok a tankönyvekre, gyakorlókra építve, a
követelményeket lefedve készültek. Egy-egy kötetben két (A és B) változat
található. A megoldásokat a tanári példány tartalmazza, amelyben a javítókulcs
és az értékelési útmutató is megtalálható. Megrendelhetők külön füzetekben a
további változatok: az 5. és a 6. osztályosoknak a C és a D, a 7. és a 8.
osztályosoknak a C és a D (alapszint), valamint az E és az F (emelt szint)
változat. Mivel ezeket csak iskolák rendelhetik meg, így alkalmasak a tényleges
minősítő dolgozatok megíratására. Itt évfolyamonként a különféle változatok
megoldásait, javítókulcsát és az értékelési útmutatókat egyetlen tanári példány
tartalmazza. A kiadvány a legtöbb érvényes és használatban lévő kerettantervhez
alkalmas: EMMI kerettanterv 51/2012 (XII.21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet
2.2.03 alapszintű változat (4 + 3 + 3 + 3 órától)*, 2.3.1.1, emelt szintű ?A? (5
+ 5 + 5 + 5 óra), 2.3.1.2 emelt óraszámú ?B? (4 + 4 + 4 + 3 órától)*; 5. sz.
melléklet 5.2.04 8 osztályos gimnázium alapszintű változat (4 + 3 + 3 + 3
órától)* *A kerettantervi minimális óraszámtól felfelé eltérni bármelyik
évfolyamon lehet, a szabad órakeret terhére!