Jelen kiadvány szerzői a történelem tananyag témaköreit ? módszertanilag
rendhagyóan ? ezekre a játékokra és ötletekre építették, hogy a tanulási
motivációt előhívják, illetve fenntartsák. Mind az előzetes ismeretek
felelevenítésére, mind az újak megértésére, jelentéssel való feltöltésére, mind
a visszacsatolásra alkalmasak ezek a ?játékosított? tananyagok. Meggyőződésünk,
hogy a történelmen kívül más tantárgyakat tanító pedagógusok számára is ötletadó
és adaptációra inspiráló lehet ez a gyűjtemény. A kiadványban található
tárgymutató segítséget nyújt abban, hogy könnyen fellelhetők legyenek a keresett
témához kapcsolódó játékok. Továbbá itt megtalálható az is, hogy az adott
gyakorlatok mennyi idő alatt valósíthatók meg, illetve hogy elsősorban ismeretek
felidézésére, ellenőrzésére, rendszerezésére, elmélyítésére vagy új ismeret
elsajátítására ajánljuk-e ezeket. Reméljük, bármely pedagógus haszonnal forgatja
a kiadványt, és talál benne saját tanulói érdeklődésére számot tartó játékos
módszert.