Az írástanítás folyamatának hangsúlyos pontja a helyesírás biztos alapjainak
lerakása. Habár a magyar nyelv tucatnyi helyesírási szabályának alkalmazása
alapvetően az anyanyelvű diákok esetében ösztönösen, különösebb nehézség nélkül
történik, kivételt erősítő szabályként és egyben a nyelv sajátosságaként jelenik
meg az, hogy a j, ly használatára egzakt, mindenesetre alkalmazható
szabályrendszer aligha létezik. Számos tanulmány kimutatta, hogy a magyar
társadalomban a j, ly nem megfelelő használata a leggyakoribb helyesírási hiba.
Ahhoz, hogy ezen változtatni tudjunk, elengedhetetlen, hogy már kisgyermekkorban
rutin, és ne ösztönszerű legyen a j, ly használata. Amíg az ösztönszerű
helyesírásban több a bizonytalansági faktor, és jellemzően sejtésekből,
megérzésekből ered, addig a rutinszerű helyesírás tudásalapú. Hogyan érhető el
egy biztos talapzaton álló helyesírás? Az Óhaj-sóhaj királylány című mese és a
hozzá kapcsolódó feladatgyűjtemény abban a szellemben készült, hogy a szakmai
szempontok maximális figyelembevétele mellett a gyermekek számára élvezetes,
könnyen befogadható oktatási eszközként szolgáljon. A feladatok egymás utáni
megoldása során könnyebbé válik a szövegekben való tájékozódás, így tehát
folyamatosan fejlődik a szövegértési képesség. A folyamatos gyakorlással, a
megszerzett tapasztalattal és a növekvő számú sikerélménnyel élményszerűvé,
színesebbé válik a helyesírás megtanulása.