Környezetünk megismerése aktív ismeretszerzés, konkrét tapasztalatok nélkül
lehetetlen. A tapasztalt, érzékelt valóság játékos rögzítésével a munkatankönyv
hozzájárul az elemi képzetek kialakulásához. Feladataival érdeklődést kelt a
gyermekekben környezetük megismerése iránt, megszerettetésével pozitív
beállítódást, attitűdöt alakít ki.